唯一的聽(tīng)眾》擴(kuò)寫(xiě)　　　　　　　　　　　　
　　今天我又來(lái)那片小樹(shù)林里鋸床腿了，這已是我為樹(shù)林里那位耳聾的老人演奏的第20天了。要不是她的鼓勵(lì)，那詩(shī)一般的語(yǔ)言，深深的感動(dòng)了我，我恐怕早已沒(méi)了這個(gè)耐心和與信心在這里拉琴了。就算她再怎么耳聾，也是我的一位聽(tīng)眾啊，我一定要好好拉小提琴，讓老人心中的美妙的音樂(lè)聲成為現(xiàn)實(shí)，不能辜負(fù)她的一片好心和每天一句卻用心至極的鼓勵(lì)啊，在她的心目中，我拉的琴聲一定非常美妙。拉了這么多天的小提琴，為什么聲音還是這么難聽(tīng)呢？吱呀吱呀的，令人耳朵難受。這可不好，被父親和妹妹嘲笑的滋味可真不好受啊，他們?cè)趺匆魳?lè)細(xì)胞這么好呢？對(duì)音樂(lè)樣樣精通，真是令人難以理解。　　　　　　　
　　我一來(lái)到那片小樹(shù)林，沒(méi)有像往常一樣直接拿起小提琴來(lái)練，而是向她訴說(shuō)起了自己的心事，最后說(shuō)的我難過(guò)得只想哭，心里想：我為什么拉不好小提琴？為什么！我漸漸平靜下來(lái)，竟然發(fā)現(xiàn)，老人的眼睛好像蒙了一層紗，那是淚嗎？難道老人聽(tīng)見(jiàn)了我說(shuō)話(huà)嗎，她難道并不聾嗎？可這個(gè)顧慮很快就被我打消了：我拉的小提琴那么難聽(tīng)，連妹妹和父親都受不了我，更何況是一位陌生人，還是位老人。我輕輕地對(duì)自己說(shuō)：“對(duì)，她一定聽(tīng)不見(jiàn)�！焙盟七@是一顆定心丸，可那懷疑的種子，卻也隨著落在我的心上�！　�
　　隨著時(shí)間的推移，我的是琴聲好聽(tīng)些了。，可還是不能入耳。我又開(kāi)始在家里練琴了，這可真累呀！可我一想到老人那慈祥的眼神，臉上洋溢的笑容與每天少不了的鼓勵(lì)，我又鼓足了力氣開(kāi)始練。每天早晨我都盡心盡力為耳聾的老人演奏，有時(shí)我竟看到她的手指，竟悄悄的打著節(jié)奏。這可奇怪了，懷疑的種子好像是得到了澆灌，發(fā)起了芽。在我停下的時(shí)候，她又對(duì)我說(shuō)：“你美妙的琴聲好似讓我回到了年輕的時(shí)候，你一定拉得非常好，可惜我聽(tīng)不見(jiàn)，不過(guò)我相信一定是這樣的�！薄　　　　　　　　　　　　　�
　　 一直到那天，妹妹聽(tīng)到我越來(lái)越棒的演奏，與令人驚艷的《月光》奏鳴曲追問(wèn)我得到了哪位名師的指點(diǎn)。直到現(xiàn)在，那顆芽才長(zhǎng)大成了大樹(shù)，結(jié)了果：那位老人是音樂(lè)學(xué)院的教授，樂(lè)團(tuán)曾經(jīng)的首席小提琴手，非常有聲望，怎么可能耳聾呢？回憶著老人曾為了我而付出的種種，我陷入了沉思……
　　　現(xiàn)在的我已成了那位神仙上百人演奏的小提琴手了，可我的腦海里卻總是浮現(xiàn)出那位慈祥的“耳聾”老人，那清晨里我唯一的聽(tīng)眾。






指導(dǎo)老師：李新
育才一小 六（3）張語(yǔ)桐