時(shí)光如箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，陪我們走過(guò)六年的同學(xué)已經(jīng)不在同一地方了。到了現(xiàn)在，我們迎來(lái)了不同的校園，遇到了不同的老師和同學(xué)，走進(jìn)了不一樣的校園。
　　然后我就遇到了我的數(shù)學(xué)老師，也是我們的班主任，它比較矮，身材也適中，他熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，每天都有無(wú)比精彩的數(shù)學(xué)課。他的教育水平同樣很高，他那種精神，是怎么都掩蓋不住的。
　　他也對(duì)家庭作業(yè)很是用心，對(duì)每位同學(xué)的成績(jī)變動(dòng)也很關(guān)注。她有一個(gè)大冊(cè)子，上面有著一張張表格，有的 記錄學(xué)生家庭作業(yè)完成情況，有的記錄每次考試同學(xué)們的成績(jī)。要是作業(yè)沒(méi)有完成或沒(méi)交的，下了課她會(huì)讓他們?nèi)マk公室解釋�？荚嚾羰强嫉煤没蜻M(jìn)步的同學(xué)，她會(huì)發(fā)家校通加以表?yè)P(yáng)。
　　平常的作業(yè)老師都很重視，他會(huì)懲罰那些完成不了作業(yè)的人，為的就是讓我們鞏固基礎(chǔ)進(jìn)行提高，以免我們?cè)俜割愃频腻e(cuò)誤。我們的課程進(jìn)度很快，也都離不開(kāi)他的辛苦。
　　我的數(shù)學(xué)老師對(duì)工作非常負(fù)責(zé)，有時(shí)會(huì)給我們看一些勵(lì)志的短片來(lái)激發(fā)我們的潛能，徹底讓我們愛(ài)上學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。通過(guò)平凡的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q去我們不平凡的社會(huì)價(jià)值。
　　他同樣疼愛(ài)著我們雖然我們之間只有短暫的認(rèn)知，但我相信，通過(guò)他和我們的共同努力，我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)一定能大幅的提升，達(dá)到一個(gè)新的高度。
　　這就是我認(rèn)真，自律的數(shù)學(xué)老師！