他們是園丁。他們哺育了一顆又一顆稚嫩的幼苗,培養(yǎng)了一批又一批的人才。在他們的珍惜,呵護(hù)下,我們健康的成長。給我印象最深刻的是她。
她的著裝很普通。留著八字劉海,不長的馬尾。個(gè)子不高。她對我們很有耐心,我很喜歡她。 他=她有一張不大不小的嘴巴。給了我們知識。給了我們快樂。
在課堂上。他會用嘴巴會聲會色的講解問題,讓你聽得如醉如癡,身臨其境。在課下我們有什么問題,老師都會耐心的給我們解答。把解決問題的辦法梳理一遍,讓我們成為愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。正是
因?yàn)檫@樣,我們的學(xué)習(xí)程序也會直線上升。我們很感謝他。
記得有一次班里有幾個(gè)同學(xué)考的不是很好,水分不開心,他看見了,走向前去。說:“哎呀,沒事兒,下次就能考好了。加油!”各位同學(xué)得到了老師的鼓舞,瞬間充滿了自信心。
她就是我的生物老師,玄老師。
接下來還有一位老師需要介紹,英語老師張老師,同時(shí)她也是我的班主任。
她戴著粉色圓框眼鏡,烏黑的頭發(fā),年齡不大。她十分嚴(yán)厲,俗話說,“嚴(yán)師出高徒!边@也是我們班英語成績優(yōu)異的原因。
在期中考試的時(shí)候,因?yàn)檫沒有完全適應(yīng)初中的節(jié)奏,所以英語考的很不理想。老師就提出來,讓成績不理想的學(xué)生們,專門成立一個(gè)學(xué)習(xí)小組,每天都會在黑板上出題,讓我們練習(xí)鞏固。通過半學(xué)期的努力,終于在期末考試中,我的成績有了很大的進(jìn)步,甚至英語成績達(dá)到了優(yōu)秀水平。
如果說,父母教會了我們邁出了人生的第一步,那么是老師教會了我們邁上人生的第一個(gè)臺階,把我們從懵懂帶入成熟;是他,讓我們從無知變得的學(xué)有所長;也是他帶領(lǐng)著我們看到天有多高,海有多深,夢想可以有多大。
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