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  • 小學(xué)1年級 雜文閱讀指導(dǎo)

    跟著唐詩去旅行觀后感其一


    船山實驗中學(xué) LWS基金會

      不見老杜久,潦倒真可哀。西川老師讀杜甫,愛杜甫,更是能相隔千年、跋涉萬里前去尋找杜甫——那個典籍中的杜甫,那個山水中的杜甫,那個人心中的杜甫
       不見老杜久,潦倒真可哀。西川老師讀杜甫,愛杜甫,更是能相隔千年、跋涉萬里前去尋找杜甫——那個典籍中的杜甫,那個山水中的杜甫,那個人心中的杜甫。從隴南到成都,從重慶到三峽,游豫不忘吟詠,行路亦是讀書,那是一個千年前真實發(fā)生過的故事,那是一個游走于字里行間的故事,那是一個回蕩在萬里山河的故事。
      與其說西川老師的這一程尋尋覓覓是一次旅行,不如說是一次心靈的朝圣,穿越時空,前去尋找一種內(nèi)心的真實。
      西川老師行走在大地上,通過這一程程逶迤的山川與杜甫會面,用腳步一寸一寸地丈量與杜甫的距離,步履之間同他進行著無言而勝有聲的精神對話與思維碰撞,哀玉鏘鳴中,靈魂獲得了極大的凈化與升華。追隨前圣,仰之鉆之,這無疑是一筆巨大的人生財富。
     
     
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    作文id:901854 來源:原創(chuàng) 字?jǐn)?shù):310 投稿日期:2023-1-30 17:51:39 點擊:
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    推薦3星:[ROOT]2023-2-28 15:43:20
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