曾經(jīng)感動(dòng)于陌生人的幫助，感動(dòng)于父母的愛(ài)，感動(dòng)于社會(huì)的每一個(gè)微笑。因?yàn)槲疑�活在一個(gè)令人感到溫暖的社會(huì)。
　　那天，教室里安靜得連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)，同學(xué)們正埋頭做著試卷。老師在一邊巡視，一邊輕聲幫同學(xué)們指出錯(cuò)誤。我也正埋頭做著試卷，突然“啪嗒”一聲打斷了我的思緒。我低頭一看，哦，原來(lái)是我放在桌子上的鉛筆掉了。我“嘿嘿”笑著去撿筆，可是鉛筆好像和我在玩捉迷藏一樣不知藏到哪里了。
　　我蹲下身子四處尋覓，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)它藏在我的椅子下面。當(dāng)我歡喜地?fù)炱疸U筆正準(zhǔn)備直起身子繼續(xù)寫(xiě)試卷，一聲微弱的“咚”我的頭撞在了像羽毛一樣柔軟的東西上�；剡^(guò)神來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我的桌子底下有一個(gè)透明袋子，里面放著一個(gè)柔軟的午睡用的枕頭！“以前都沒(méi)有的，現(xiàn)在怎么多出來(lái)一個(gè)？”我嘟囔著，仔細(xì)地看了看這個(gè)莫名其妙多出來(lái)的東西，才知道它是同桌童童的枕頭。我望了望童童，發(fā)現(xiàn)她正在看我。她發(fā)現(xiàn)我看到了，便笑了笑，繼續(xù)做起了試卷。我便收起困惑，坐起來(lái)繼續(xù)做題。
　　下課的時(shí)候，我和童童聊天，聊著聊著，我又想到這件事，便問(wèn)她：“童童，你的枕頭什么時(shí)候出現(xiàn)在我的桌子底下的？”童童笑著回答：“午睡的第二天就出現(xiàn)了，你沒(méi)看見(jiàn)嗎？因?yàn)槟愎P掉多了，我怕你揀筆時(shí)撞上桌子，所以裝上的。”原來(lái)是這樣，怕我撞上桌子而受傷，所以幫我裝上一個(gè)枕頭。這就是我樂(lè)于助人的同桌啊！我聽(tīng)了以后，怔怔地愣了好久。許多往事紛紛涌上心頭。那天天冷，童童取下自己的圍巾給我圍上；那次我摔跤，童童陪我去醫(yī)務(wù)室消炎；那天考試成績(jī)下來(lái)，老師說(shuō)考得90分以上的可以去自由活動(dòng)，我考得不好，童童主動(dòng)留下來(lái)幫我解決問(wèn)題……這就是我的同桌��！我深深地感動(dòng)了。
　　感動(dòng)是在平凡的生活中感悟到那份關(guān)懷和呵護(hù)。也就是在我一低頭的剎那間，呵護(hù)我的頭，也呵護(hù)了我心靈的那雙手。