我今年已經(jīng)上五年級(jí)了，經(jīng)歷了好幾任班主任，但我印象最深刻的還是現(xiàn)在的班主任林老師，她已經(jīng)陪我走過(guò)一年多了。
　　林老師個(gè)子小小的，但有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色又帶些黃棕色的頭發(fā)。她的鼻梁上總架著一副黑框眼鏡，顯得文質(zhì)彬彬。她有時(shí)會(huì)用犀利的眼神盯著執(zhí)了錯(cuò)的同學(xué)，有時(shí)也會(huì)用溫柔的目光注視大家。一但有誰(shuí)違犯了紀(jì)律，她總會(huì)連珠帶炮地教育他們，讓他們無(wú)地自容。
　　初見(jiàn)她時(shí)，我感覺(jué)她很和藹可是親，她的眼神很和善。她站在講臺(tái)上沒(méi)有說(shuō)話，下面有些同學(xué)就忍不住了，開始七嘴八古地討論起來(lái)，覺(jué)得她不會(huì)說(shuō)什么。整個(gè)教室吵吵噴家的，像炸開了鍋、她的臉忽然就“”裂開”了，她拿起戒尺用力一拍講臺(tái)，砰的一聲“我們瞬間一動(dòng)也不敢動(dòng)，不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音，教空里實(shí)靜的連根針掉在地上都能聽(tīng)到聲音。只聽(tīng)她發(fā)出了嚴(yán)歷的聲音，“安靜我們立刻化身為乖巧的小貓咪，大氣都不敢出。這個(gè)老師真嚴(yán)厲！
　　后來(lái)的接觸中，我發(fā)現(xiàn)她還很嚴(yán)謹(jǐn)，喜歡斤斤計(jì)較。記得有一次，我寫數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，林老師突然喊我來(lái)一下，我嚇得心里哺咕：我犯什么錯(cuò)了？她給我看了看上次的作業(yè)：“怎么錯(cuò)了一題？我記得我驗(yàn)算過(guò)好幾次，怎么會(huì)錯(cuò)呢？結(jié)果應(yīng)該是正確的呀。于是我問(wèn)林老師：“這道錯(cuò)哪里呢？？林老師指了指數(shù)字4，這個(gè)4寫得像？，供去改一下，以后要寫歸范！平時(shí)她批改卷于時(shí)，她也會(huì)吹毛求疵，毫不留情。單位寫掉了，要扣分；小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)得不明顯，要扣分；數(shù)字寫得不歸范，即使算式是對(duì)的，也要扣全分……正是在她嚴(yán)格的教導(dǎo)下，我們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)閱慣，我們班的數(shù)學(xué)和科學(xué)成績(jī)穩(wěn)居年級(jí)前列。我們班在期末還獲得了“陽(yáng)光班級(jí)稱號(hào)，這些都離不開林老師辛歡的付出。
　　漸漸地我明白，她對(duì)我們的嚴(yán)厲來(lái)源于對(duì)我們的關(guān)愛(ài)負(fù)責(zé)，“有嚴(yán)”師才會(huì)有高徒，我愛(ài)這個(gè)“嚴(yán)”老師，我希望六年級(jí)她還陪件著我們。