開學第一天，雯早早地來到她的新學校，因為她想早點得知自己的分班情況。
　　分班“紅榜”還未貼出來，雯只有躲在一個角落里徘徊。忽然，雯聽見有人在叫她，她回頭一看——是馨和蕊。馨和蕊都是雯最好的朋友，她們也是雯的競爭對手。不巧的是，蕊的父母都在這所中學教書，他們正在忙著新生入學的事。
　　過了一會兒，“紅榜”貼出來了。雯急忙擠進人群，急速察看各班學生的名單。當雯看到自己的名字時，她近乎絕望了。我怎么這么倒霉！雯說，馨、蕊和葉，還有我原來的同學幾乎都在（1）班，只有我和原來幾個不怎么交往的同學分在（2）班。我怎么這么倒霉��！命運怎么這么不公平��！雯又看了一眼（2）班名單的落款處——“班主任：姚輝”。這時，馨和蕊找到了雯，她們叫她別失望，說以后雖然不在一個班但還是能經(jīng)常見面。雯卻什么也聽不進。
　　回到家，雯大哭了一場�？尥旰�，雯拿出日記本，寫下了開學以來的第一篇日記——
　　今天我看了分班情況，我和馨、蕊、葉都不在一個班。命運為何如此待我？它真是待我不薄，讓我樂極生悲。
我恨！恨這不公的命運！恨那些分班的壞蛋！恨那個姚輝！
我一定要做出個樣子給你們看看，讓你們再小瞧我。不在一個班就不在一個班，我要靠自己，靠自己！懂嗎？！
　　雯的這篇日記沒有寫日期，因為雯的日記從來就不寫日期。
　　寫完后，雯覺得自己有些過分。不是嗎，那個班主任姚輝，我從沒見過人家，怎么能把他也牽扯進去呢？可是一想到自己撒了氣，雯又心安理得了。
　　這時，馨和蕊來約雯到新學校去玩，于是雯便去了。在路上，蕊說：“聽我媽說，一年級（1）、（2）兩個班都是快班，幾個老師都不錯�！避耙矂聆�：“等到上學了，我一下課就去找你玩兒。行嗎？”雯不想讓她們看出自己的難過，強裝笑臉說：“沒事兒！沒事兒！”
　　到了學校，她們遇見了一個同班同學。她也對雯的事感到惋惜，她說：“哎，你怎么不早到學校來打聽分班呢？我本來也是分在（2）班，我媽找了些熟人就把我調(diào)到（1）班去了。聽說，（1）班的是老教師，經(jīng)驗豐富；（2）班的都是年輕老師�！彼�說這些話時似乎十分得意，“哎，你家有什么熟人，叫他們幫幫忙吧！”
　　呸！雯心想，我家熟人多得多，用的著你操心，小學、初中、高中都有，大學有沒有還不清楚。這樣做不嫌丟人，還拿出來說！我在小學還拿你當朋友，現(xiàn)在看來，不配！
　　雯氣赳赳地離開了。哼！老教師就老教師，有什么了不起！依我看，老老師只會用一些老土至極的教學方法教學生，我要是被他們教，還不憋死了！
　　回到家，雯拿出新買的文具盒和鋼筆裝進書包里，急急催著媽媽帶她去報名，可媽媽卻說明天再去。好吧，明天去就明天去，反正我今天心情也不好。
　　第二天，雯終于如愿以償?shù)哪玫搅诵聲�。她在每一本書上都工工整整寫上自己的名字。把每一本書都瀏覽了一遍。然后，雯把它們整整齊齊的放進書包里。她自己再才跑去看電視。