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  • 小學作文:記敘文閱讀指導

    給母校的建議書


    東曉小學六(3)班 冰沁
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      時針依舊繞著他的軌跡在轉(zhuǎn)動,夏天依舊帶著熱情來靠近。當畢業(yè)照的快門按下的瞬間,我的心里忽然明白對母校的愛、對母校的眷戀。鈴聲一遍遍地響過,書本不時地變換著面孔,跟隨著黑板上一行行俊逸的字跡,我扣開了知識的大門。很多感悟的話語充塞了我的咽喉……
               給母校的建議書  
    親愛的母校:   小荷作文網(wǎng) moldiva.com
      時針依舊繞著他的軌跡在轉(zhuǎn)動,夏天依舊帶著熱情來靠近。當畢業(yè)照的快門按下的瞬間,我的心里忽然明白對母校的愛、對母校的眷戀。鈴聲一遍遍地響過,書本不時地變換著面孔,跟隨著黑板上一行行俊逸的字跡,我扣開了知識的大門。很多感悟的話語充塞了我的咽喉……  
      現(xiàn)在,我們的學校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、語音室應有盡有,成為了設施完備的學校,老師也是經(jīng)過精挑細選才進來的,所以,大家在這里學習得也很輕松、愉快。但是,作為學校和老師,工作都不會十全十美的。  
    因此,我在這兒給學校提幾項建議:  
    1.我們應適當?shù)脑黾右恍⿲嵺`活動,F(xiàn)在,大家需要更多的實踐能力與良好的素質(zhì)。我希望學校能給我們更多的機會參加實踐活動,鍛煉與人溝通的能力,以便在走向社會時能更好的融入進去。例如:我們可以做一些采訪,以比賽的形式進行。比如歌唱比賽、采訪比賽、小品比賽等。讓同學們更有活力和上臺表演的機會。  
    2.高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。我不反對書籍能擴寬我們的視野,是我們學生的第二課堂。我們學校也有一個圖書室,里面是有一些書,但是圖書館里面根本沒有人進去,似乎就是一個廢棄的小倉庫。我希望,我們可以講這個圖書館大范圍的開放以及多多鼓勵學生進去讀書。所以,我希望能讓圖書室的大門全天開放,什么時候借書都行,這樣我們就能在書的海洋里遨游了。  
    3.現(xiàn)在是夏天,大家不但要下樓打水,還要運動。但是,常常運動回來就無心上課了。因為教室里面太熱,心靜不下來,光顧著擦汗都要好長時間。但學校沒有空調(diào),如果安裝空調(diào)的話又會使一些同學因為受涼而生病。但我們可以這樣做:低年級的同學每個人準備一條毛巾,進教室前讓老師們檢查一下有沒有汗,如果有,讓老師幫忙擦干。但往往,有些老師就是在這里不愿意了,說是自己上課已經(jīng)夠累了,沒有精力再去管那么多了。但是,如果管了,也就是用一個人的力量幫助了全班同學,這是多么好的。∥矣X得向我們高年級的學生已經(jīng)有一定的控制力了,再包括老師講一下就應為該沒事了。所以,我希望學校給我們裝空調(diào)。  
      母校就是陽光,就是繁星。在我人生走向黑暗的時候,母校就是一個又一個的路燈,讓我在黑暗中看到了光明。母校教會了我用勇氣抓住機遇,從失敗中尋找成功,引導我找到一片藍天。  
      夜深了,望著天上的星星,我想學校您會采納我的建議嗎?明天的母校會是我想象的那樣嗎?也許會吧~  
     
                     建議人:六年級(3)班 黃蕓潔  
                           6月6日
     
     
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    作文id:775442 來源:原創(chuàng) 字數(shù):987 投稿日期:2014-6-6 22:03:00 點擊:
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    推薦3星:[天蒼華月]2014-6-6 22:04:34
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