有一次,我和爸爸乘226公交車去南山書城看書,在車上看見一位雙目失明的青年男子,神情凝重。過了一會兒,他站了起來,熱情而又有禮貌地說:“各位大哥、大姐、叔叔阿姨們,我是一位下崗工人,家里兒子剛進(jìn)大學(xué),現(xiàn)在經(jīng)濟有困難。平時我很喜歡音樂,我自學(xué)了吹口琴,下面我為大家表演口琴獨奏,祝大家路途愉快!
說完,他從他那干凈的口袋里摸出了一個口琴。隨即車廂里的人聽到耳熟的《雪絨花》的旋律,,他那精湛的吹奏技術(shù)令人屏息細(xì)聽,此曲終了,歡快的《鈴兒響叮當(dāng)》又博得了乘客們的點頭稱好。
吹奏完畢后,他就托起小罐子,扶著椅子,一步步穩(wěn)重地向前挪動腳步。當(dāng)不斷有人把硬幣投進(jìn)罐子時,他根據(jù)硬幣發(fā)出的清脆的響聲,準(zhǔn)確地向投幣人點頭致謝。當(dāng)他從我身邊走過時,我也不假思索向罐子里投入硬幣。
走完一圈后,他繼續(xù)為大家吹奏了《華爾茲》和《在希望的田野》,優(yōu)美輕快的節(jié)奏,讓人歡悅不已。在我聽來,他吹奏境界已達(dá)到大師級的水平,顫音和滑音的變化使人入迷。
最后,我們快到站時,他說:“我下一個站就下車了,我最后為大家吹奏一首《一路平安》!庇迫坏男捎忠淮未騽恿巳藗兊男模粫r又要人朝小罐子里投下硬幣。
到站了,我和爸爸快步地走下車,雖然離開了公交車,而盲人也走了,但音樂會時的情景還在我的腦海里出現(xiàn)。