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  • 小學(xué)作文:記敘文閱讀指導(dǎo)

    我們的小溪


    包鋼實驗一小 郭奕含

      我正玩著,突然,我的指縫間癢癢的。這是什么呀?我細細一看原來是小蝌蚪,他好像看見我發(fā)現(xiàn)了它,匆匆忙忙的游走了。
      一陣風(fēng)吹來,把我和小伙伴吹到一條小溪邊。  
      來到小溪邊,夏天的炎熱,全部被拋在腦后,一股涼氣撲面而來,我和小伙伴停下腳步蹲在溪邊。   小荷作文網(wǎng) moldiva.com
      小溪叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)牡亓髦,那邊的柳樹把枝條伸的長長的,直撫在水面上,他輕輕的撫摸著溪水。我也伸出手來,摸摸水,它涼涼的,綿綿的,可真舒服呀。  
      我正玩著,突然,我的指縫間癢癢的。這是什么呀?我細細一看原來是小蝌蚪,他好像看見我發(fā)現(xiàn)了它,匆匆忙忙的游走了。  
      看著它的樣子,我不禁喜歡上了它,我多么想自己也擁有這么可愛的小東西。于是,我和小伙伴準備撈幾只。我們先準備好了一個空的塑料瓶,灌了一些溪水。  
      我看見一只蝌蚪,于是伸手去撈,我正要去抓,它靈巧的游開了,小伙伴嫌我手太笨,把蝌蚪都嚇跑了,于是由她來抓。  
      她也看見了一只小蝌蚪,但不像我一樣直接把手放到水中,而是等蝌蚪靠近時,趁它不注意時,把手放進水中然后向上一捧,竟然抓到了,我有些不服氣。這時,溪水好像在嘲笑我。  
      于是我也學(xué)著小伙伴的樣子,試了一次,果然成功了,這回溪水無話可說了。我高興的捏住蝌蚪的尾巴提起來,得意洋洋地說:“哈哈,我也抓住了”這時朋友不耐煩的說:“行了,行了。別甩了,你不累,蝌蚪累呀!笔茄,我才反應(yīng)過來,我不累,小蝌蚪可受不了呀。  
      這時,小溪又開始嘲笑我了,連這都想不到,笨死了。  
      我急忙把蝌蚪放回瓶子中,然后繼續(xù)再抓,一只,兩只……抓了許多。時間過得真快,天已經(jīng)快黑了,我們把蝌蚪又都放回了小溪中。  
      這次小溪不再嘲笑我,而是為我高興。  
      我愛這條陪伴過我們的小溪!
     
     
    位置:發(fā)表區(qū)   年級:小學(xué)5 關(guān)鍵字
    作文id:792209 來源:原創(chuàng) 字數(shù):622 投稿日期:2014-11-22 21:11:00 點擊:
     
    推薦3星:[乖菇?jīng)鯹2014-11-23 8:40:27
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