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  • 小學(xué)生作文:記敘文閱讀指導(dǎo)

    珍惜老師的愛


    廣西振興小學(xué)045班 沁新心雪

      老師的愛如燈光,照亮了我前進的道路。老師的愛更是無私的,因此,我們一定要懂得珍惜。
      老師如蠟燭,燃燒了自己照亮了別人;老師如鑰匙,為我們打開智慧的大門;老師如園丁,培育著祖國的花朵。因而,我們要珍惜老師的愛。  
      以前教我們的王老師,對我們的學(xué)習(xí)非常嚴厲,每天布置多如山的作業(yè),考試不好就要抄書。我們都叫苦不迭。   小荷作文網(wǎng) moldiva.com
      這天,王老師鄭重地對我們說:“明天,我們恢復(fù)寫早課,每天7:30分回到學(xué)校,明白嗎?”“明白了!”同學(xué)們不情愿地回答著。這時,正是寒冬,每天早上我總是躲在被窩不愿起床,對王老師的這個要求,我也覺得太不人道了吧!   小 荷 作文網(wǎng) moldiva.com
    那天早晨,“叮玲玲”我的小鬧鐘響了,媽媽催促著:“快起床,要不然就要遲到了!”我只好極不情愿地離開心愛的小被窩,柔柔惺忪的睡眼起來了。一打開房門,一股寒意撲面而來。我頂著凜冽的寒風(fēng)回學(xué)校了,呼呼的北風(fēng)像刀子一樣刮在我的臉上。我不禁埋怨:哼!王老師,您能這么早回來嗎?肯定不行吧,那為什么還要這樣“折磨”我們呢?不一會了便到教室,出人意料,王老師早已坐在講臺上,靜靜地等著我們了,我還看到了,王老師眼上有兩個大黑眼圈……  
      這時,我情不自禁地想,當(dāng)我們做著美夢時,是誰在辛苦地備課;當(dāng)我們在學(xué)校生了病,是誰在親切地安慰;當(dāng)我們遇到難題時,是誰在循循善誘……直到有一天,王老師不不教我們了,去接手一年級可愛的小弟小妹時,我才猛然覺得,我失去了一份無私的愛,也理解老師對我們的用心良苦,嚴是愛,松是害啊!  
      老師的愛如燈光,照亮了我前進的道路。老師的愛更是無私的,因此,我們一定要懂得珍惜。

     
     
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    來源: 字數(shù):604 投稿日期:2010-6-18 22:49:00 點擊:
      藍靜女孩 點評

    推薦3星:[藍靜女孩]2010-6-20 13:06:19
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