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  • 小學生作文:文學閱讀指導

    走進秋天(轉載)


    四年級 陳正侖

      走進秋天,記憶慢慢地走進泛黃的相片里。多么想打包秋天的一切,寄給遠方的親人故友讓大家都擁有這屬于秋天的美好回憶。
    走進秋天  
    你會看到一片綠色的平原   小荷作文網(wǎng) moldiva.com
    帶著豐收的果實   小 荷 作文網(wǎng) moldiva.com
    秋實被秋風一一的吹下之后  
    會被人們一一的撿起  
    微笑從人們的臉上綻放  
    仿佛感謝秋天帶來豐收的喜悅  
     
    走進秋天  
    秋光照射在平靜的湖面上  
    隨風輕輕搖曳的蘆葦  
    淺淺泊在岸邊的木船  
    這一切美麗的景象把秋光點綴成一幅美麗的圖畫  
     
    走進秋天  
    秋風是一個愛唱歌的精靈  
    森林里草原上到處都可以聽到她哼唱著美麗的歌聲  
    秋風吹拂著大地  
    讓大地回響著秋的樂章  
     
    走進秋天  
    遠處的山染上一片楓紅  
    片片飄落的葉子  
    調(diào)皮地在樹林里玩耍  
    他們忽上忽下  
    開心地向人們展示用秋色染紅的秋裝  
     
    走進秋天  
    記憶慢慢地走進泛黃的相片里  
    多么想打包秋天的一切  
    寄給遠方的親人故友  
    讓大家都擁有這屬于秋天的美好回憶  
     
    詩歌作者:陳正侖(中國臺灣)  
    輔導老師:胡冉冉(中國蘇州)
     
     
    位置:發(fā)表區(qū)   年級:小學4 關鍵字秋天、豐收、美景、樂章、回憶
    作文id:666265 來源:學生習作字數(shù):306 投稿日期:2012-4-9 11:11:00 點擊:
      YINGYINGG 點評

    推薦3星:[YINGYINGG]2012-4-10 22:00:36
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