· 感謝那些人 540字 (LOVE銘敏 意溪書院初一) 人如帆船，傷害我們的人就是浪潮，面對浪潮，如果你驚恐不已，任憑浪花戲弄，不想反抗，那么遲早會被河水淹沒；如果你主動搏擊，就會穿越困境，度過風浪的隘口，進入另一條美麗的河流 |
金錢買不了幸福，而，真誠換得了幸福。 |
微風掠過的波浪，好像亭亭的舞女拖著裙幅；涓涓細流，匯在滔滔不絕的大江里，他們不約而同的唱起了歌，仿佛微微拂動的絲綢。 |
母校是我們成長的搖籃，放飛心靈的地方，在母校的點點滴滴，都能勾起我心里最美好的回憶，六年的生活豐富多彩！ |
· 書，伴隨我成長 694字 (1280934490 秋溪小學5年級) 書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。正如劉向所說，書是我們生活中必不可少的。書是人類進步的階梯，書是我們智慧的來源。 |
如果在吃蛋糕的時侯在配上一杯可樂，那樣就更好了。 |
我特曾想過人不可能永遠活著，我希望爸爸能陪我走過我的歲月，就這樣一直一直走下去，走下去 |
你跟著爸爸吃了好多的苦，第一次生姐姐，為了讓姐姐健康喝馬尿，為了我被抓去三個月。你為了我做了好多，而我卻以為這本是一做個母親天經(jīng)地義的職責， |
我們感激——六年來，校長激勵我們“愛拼才會贏”，老師為我們的人生涂抹亮麗的底色，學校為我們撐起多彩的天。 |
· 老人的心愿 683字 (A782714999 廣東) 從那一刻開始，老人也開始了講故事給小朋友聽，一種沒有經(jīng)過雕琢的語言，一種最簡單的方式，賦予小溪一個故事屋，一份曾經(jīng)的記憶。 |
我猛的一驚，想起了捏在手里的雞蛋，一定是雞蛋發(fā)出的聲音，我拿著還帶了點溫 |
它的肚子上好像有一個很小的紅點點，它生病了嗎？ |
你的老師是什么樣子的？美麗的？丑陋的？可愛的？嚴厲的？惹人愛的？討人厭的？反正我的老師可好了！一次夏再令營里，我認識了一位可敬的體育老師。 |
愛是人間的春風，是生命的源泉，母愛是無形的，它需要用心靈去體會；母愛是永恒的，它使人終生難忘；母愛是偉大的。 |
看到這些那么純真善良的小朋友們，就像是回到了小時候，沒有長大的感覺，訓練的時候大家都很認真，休息的時候，大家談談話，聊聊瑣事，真是一種享受。 |
· 難忘的回憶 631字 (GGHHHGH 新墟) 光陰似箭，日月如梭。難忘的小學生活將要結束了，在這六年里，給我留下了難忘的回憶�！ 》_美好的回憶，使我回到了一個充滿師生之情的一天。 |
老師就像一根蠟燭，默默地奉獻，漸漸變干了，誰曾聽見過老師的憂愁的長嘆？老師照亮了我們，最后只留下慘白慘白的生命，誰曾聽見過老師無可奈何的埋怨？ |
心底的黑暗，來自外太空的力量，帶走世界的光芒，讓魔法世界充滿黑暗（第一次寫，提點建議） |
為了心中的理想，讓我們像小草一樣破土而出，像溪流一樣勇往直前，像雄鷹一樣劃破長空吧！ |
看到青海玉樹上方眾神的冷笑，看到人類依然毫無察覺，我真的無奈了…… |
我是您的一個普通學生，您卻是我尊敬的老師。 |
那天偶而回到小學校園，站在熟悉的教室里，坐在熟悉的座位上，身邊似乎還縈繞著她銀鈴般的笑聲，空氣中似乎還留有她發(fā)梢的清香。她，我曾經(jīng)最好的朋友。 |
俗話說“男兒有淚不輕彈”，可是，哪一個人能避免流淚呢？任何人都是不例外的。這一次，我終于流淚了。 |
直到那一夜我才知道，您是多么的安詳。輕輕地走進我的生活，又輕輕地離我而去。 |
綠色啊！你怎能拋棄湛藍的天空、溫馨的大地？你怎能不要新鮮的空氣、晶瑩的流水呢？當我們醉心于人類社會物質(zhì)文明和精神文明的輝煌成果。 |
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