2014年高考作文題目的預測層出不窮,考生在緊張備考的同時,也要注意搜集2014高考作文素材。小編特別整理總結了2014年高考作文題目預測之立著與靠著,對2014年高考作文題目做出預測,為考生高考作文寫作提供素材。下面是2014高考材料作文“立著與靠著”的素材內容,以及參考范文,希望對各位考生有所幫助。
【作文材料】
“我和一株頂高的樹并排立著,卻沒有靠著”是現(xiàn)代著名詩人沈尹默先生的寫于“五四”時期的詩句,詩句中的“立著”、“靠著”引起了那個時代許多人的共鳴。近一個世紀后的今天,它仍然能夠觸動我們的內心,引發(fā)我們對人生、個性等的思考。
請根據(jù)材料內容,聯(lián)系自己的生活和感受,寫一篇不少于800字的文章。要求:立意自定,文體自定(詩歌除外),不得套作,不得抄襲。
【寫作指導】
、“立著”的角度:論述“立著”的內涵、意義,闡述我們?yōu)槭裁匆?ldquo;立著”,怎樣才能“立著”,或敘述關于“立著”的故事、經歷、見聞。立意參考:男兒當自強/自立、非“立”無以成才、個性“立”中求、成功/幸福/快樂需要“立”……
、“靠著”的角度:在家靠父母,出門靠朋友。“靠”無可厚非,適度的“靠”是智者的行為,肯定“靠”的必要,強調“靠”在人生、生活、學習、工作、事業(yè)等方面的作用、價值和意義。
【參考范文】
立著,卻不靠著
有這樣一群人,在美國,被戲稱為“歸巢小鳥”,在中國,名為“啃老族”。有這樣一群人,在學校,品學兼優(yōu),頗得老師青睞;在家里,衣來張口,飯來伸手……面對現(xiàn)在社會上種種成年子女不能獨立自主,還要依靠父母的現(xiàn)象,我想說,作為孩子,我們應該立著,卻不靠著。
立著卻不靠著,絕不是像攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己;絕不是像頂峰上的松柏,借你的高峰來張顯自己;也絕不是像飛揚的風箏,好風憑借力,送我上青天!立著卻不靠著,是以同樣的身份與你站在一起,根交織在地下,葉,纏繞于云里,相望相立,卻從不倚靠。
立著卻靠著的人,永遠都是長不大的小孩。每個人都是獨立的個體,有屬于自我發(fā)展的空間和方向,對父母的過份倚靠,只會束縛自己發(fā)展的腳步,養(yǎng)成好吃懶做的惡習,甚至被當作社會垃圾而淘汰。站在別人屋頂看星星的人,永遠體會不到星空的浩瀚與遼闊,當別人的屋頂不再讓你倚靠,當父母的肩膀老弱到再也承受不住壯年的你的倚靠時,你當如何面對生活中的逆流和荒原?
在如今弘揚獨立精神的年代,我們應該走出父母的懷抱,走出前人的樹蔭,走出我人生,秀出我風采,做一個立著,卻不靠著的人。IT行業(yè)的領袖人物李澤楷,拒絕了父親李嘉誠的種種資助,堅持白手起家,創(chuàng)立自己的事業(yè),是一個立著,卻不靠著的人;小巴菲特,拒絕了父親“股神”巴菲特的幫助,憑借自己的努力,考上了斯坦福大學,并成就了一番事業(yè),他的的確確是一個立著卻不靠著的人。立,意味著頂天立地,像大樹一樣的筆直,像蒼鷹一樣直沖云霄?恐娜,就像藤蔓一樣永遠也領悟不到參天大樹的風采。
做一個立著卻不靠著的人,先從身邊一點一滴的小事做起。羊跪乳,鴉反哺,學會對鬢角漸染微霜的父母付出關心,分擔辛苦;學會自己整理衣物,收拾刻意;學寫作教自己料理生活上的一些小事;學會……這一點一滴的小事可能會給你帶來無窮的收獲,增添對生活的領悟。幫助你成為一個立著卻不靠著的人。
立著,卻不靠著!
【佳作評析】
文章開門見山,提出中心論點。第二段化用舒婷的《致橡樹》,形象解說命題“立著卻不靠著”。第三段反面論證“立著卻靠著”的后果。第四段聯(lián)系現(xiàn)實,舉例論證只有“立著并靠著”才能成就人生事業(yè)。第四段深入一層,論述怎樣才能做到“立著卻不靠著”。文章最后總結強調中心論點,照應開頭,呼應題目。(來源:高考沖刺網)