習(xí)作四：上網(wǎng)利弊談、事物的正確答案只有一個嗎或關(guān)于克隆的爭議選擇一方面來論述

　　以上活動，都為你提供了多角度考慮、分析問題的機(jī)會，與同學(xué)共同探討問題、相互交流啟發(fā)的機(jī)會。在充分討論的基礎(chǔ)上，自擬題目，寫一篇文章，500字左右。要求觀點(diǎn)明確，材料充實(shí)，條理清楚。

提示：文章體裁限定為議論文，500字左右。

查看課本原說明： 課本內(nèi)容