工作周記（第一周）
　　周記，兩個兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)再次相遇的老朋友。畢業(yè)之后由于種種原因：歸結(jié)為自己懶惰，所以就再也沒有這樣靜下來寫過了�；仡欉^去這學(xué)期，寫的最多的就是教學(xué)計劃、教案，最多不過是在歷史課本上做做筆記了。不回憶了，不然今晚就寫不完了，，，，，，嘿嘿，當(dāng)然是假的。
　　有幸來到小荷，并且做為一名作文教師，說真的，內(nèi)心里還是很憂慮的，就怕自己枉為人師，教壞了這群嗷嗷待哺的小書生們。但，內(nèi)心也有止不住的喜悅，畢竟能再次有機(jī)會為人師表，這是一份讓我痛并快樂的神圣職業(yè)。
　　對于小荷而言，我是一位倉促空降的小白，這使得我一度難以平復(fù)。幸好有一位很善解人意的前輩———周老師，和她這一次的促膝長談，將我離開我的那群孩子以來壓抑許久的心情得以釋放，在這里真的要再次感謝敬愛的周老師。同時還認(rèn)識了美麗的cc老師，十分榮幸的得以給她們上了一節(jié)簡短的歷史課。還有許許多多志同道合的教師無緣得以相見，也幸好沒見，不然我得緊張成鼴鼠了。
　　在這里我第一次聽到小荷這兩個字，你猜一猜我當(dāng)時腦海里出現(xiàn)了什么？我估計你猜不到，哈哈。告訴你吧：我想到了楊萬里的《小池》里的一句詩，那么你也應(yīng)該知道了吧‘小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭’，剛剛展露而出的小荷，蜻蜓輕輕的在上踮腳、展翅，使人皺著的眉頭得以舒展。小荷就是我，蜻蜓就是周老師。蜻蜓早早的站在了小荷上，賞識于它，周老師能讓我有幸參與，不正是對我的賞識之情嗎。
　　現(xiàn)在我懷著做一書生的心情，渴望著創(chuàng)造許許多多的小小書童。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　書生
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 2019.05.09